Grundschule Egels

Das Kollegium der Grundschule Egels nahm am 20.2. und 21.2.2020 an einer Schulinternen Lehrerfortbildung zum Thema „Inklusion“ teil.

Gemeinsam mit den beiden Fortbildnerinnen, Frau Otte und Frau Hoffmeister, wurde erarbeitet, wie die Schule bereits erfolgreich die Belange der Inklusion in den Schulalltag einbringt. Ebenso wurden Ideen und Anregungen gesammelt, wie die Arbeit optimiert werden kann.

Anhand des „Fröbelkranspiels“ wurde verdeutlicht, dass Inklusion nur im Team erfolgreich sein kann.

Das Kollegium war sehr zufrieden mit dem Verlauf und den Ergebnissen der Fortbildung.

Geschrieben von Herrn Salzwedel

Die Klasse 4b nähte im Textilunterricht bei Frau Reiter Emojis. Wir haben uns überlegt, wie unser Emoji aussehen soll und eine Skizze aufgemalt. Danach haben wir die Sachen, die wir brauchten, auf Filz gezeichnet und ausgeschnitten. Nun wurden die Emojis bis zur Hälfte genäht, mit Watte gefüllt und zugenäht. Es hat uns viel Spaß gemacht.

Homepage-AG: geschrieben von Tomma und Lilu, Klasse 4.

Der Kiepenkasper Uwe Spillmann war am 14.02.2020 in der Schule und spielte den 1. und 2. Klässlern zwei Theaterstücke auf Plattdeutsch vor. Den 3. und 4. Klässlern wurden zwei Stücke auf Englisch vorgeführt. Alle hatten viel Spaß und freuten sich sehr über seinen Besuch. Vielen Dank, es war toll! 🙂

Homepage-AG: geschrieben von Lena und Insa, Klasse 3 und 4

Am 14.2. war Valentinstag. Im Englischunterricht haben die 3. und 4. Klassen Karten gebastelt. Sie sahen alle anders aus. Zuerst haben wir Karten mit englischen Gedichten geschrieben und dann auch Karten mit deutschen Gedichten. Viele Kinder haben die Karten in der Familie verschenkt. Alle, die eine Valentinskarte bekommen oder verschenkt haben, haben sich sehr gefreut. Homepage-AG: geschrieben von Marijke, Klasse 4.

Die 4. Klässler haben mit Hilfer einer Anleitung auf Englisch Valentiskarten gebastelt. Alle hatten viel Freude daran. Während des Bastelns haben sie überlegt, wem sie die Karte schenken. Viele Kinder haben die Karten ihren Eltern und Lehrern geschenkt. Und manche haben sie anderen Kindern geschenkt. Alle haben sich sehr über die Karten gefreut. Homepage-AG: geschrieben von Jonas, Klasse 4.

Die 3. und 4. Klassen haben am 12.02. und am 13.02. im Englischunterricht Valentinskarten gebastelt. Zusammen haben wir geklebt, geschnitten und geschrieben. Viele Karten haben wir an die Eltern verschenkt, aber auch an Lehrer und Schulfreunde. Die Eltern, Kinder und Lehrer haben sich darüber gefreut. Homepage-AG: geschrieben von Joris, Klasse 4.

Am 13. Februar haben wir Valentinskarten gebastelt. Da haben wir zum Beispiel ein kleines englisches Gedicht in ein schönes Herz geschrieben. Danach haben wir noch ausgetsanzte Herzen, Blumen und Schmetterlinge aufgeklebt. Homepage-AG: geschriebn von Claas und Erik, Klasse 3.

Unsere Klasse hat im Englischunterricht sehr schöne Valentinskarten für zu Hause gebastelt. Mein Vater hat sich sehr gefreut. Alle Kinder haben kleine Texte auf die schönen Karten geschrieben. Homapage-AG: geschrieben von Keano, Klasse 3.

Wir haben mit Frau Wehmeyer im Englischuntericht Valentinskarten gemacht. In die Karten haben wir süße kleine Texte rein geschrieben. Dann haben wir die Valentinskarten am 14.02.2020 verteilt. Der oder diejenige hat sich dann sehr gefreut. Homepage-AG: geschriebn von Lana, Klasse 3

Die Klasse 2a hat zur Zeit im Kunstunterricht das Thema “Dot-Painting”. Alle Bilder bestehen aus Punkten. Die Punkte setzten die Kinder mit Acrylfarben. In der ersten Stunde schauten sich die Kinder verschiedene Bilder an. Danach durften sie ihre ersten Versuche machen. Es sieht leicht aus, aber man muss sich sehr konzentrieren. Für ein größeres Projekt suchten sich die Kinder ein Tier aus, welches sie gestalteten. Jeder durfte sich dann auch noch für das Tier einen Hintergrund überlegen. Alle hatten viel Spaß.

Homepage-AG: geschrieben von Keano, Klasse 3